A calourada do curso de graduação em Jornalismo ocorreu nesta quarta-feira, 25 de março, na Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), em parceria com a coordenação do curso. O evento teve como objetivo promover a integração dos estudantes ingressantes no primeiro semestre de 2026, reunindo calouros, veteranos e professores em uma noite de acolhimento e troca de experiências. A programação contou com diversas atividades, como a inauguração do laboratório de redação, apresentação cultural do grupo Os de Fora, exposição de produções desenvolvidas no curso e uma gincana organizada por alunos veteranos, que participaram ativamente da construção do evento junto as professoras responsáveis, Marli Barboza e Rosana Alves de Oliveira.
A professora Rosana Alves de Oliveira, 43 anos, destacou que apresentar as produções do curso logo no início da graduação é essencial para que os estudantes compreendam, na prática, o que será desenvolvido ao longo da formação, além de estimular a motivação e ampliar a visão sobre as possibilidades de atuação profissional. Ela também ressaltou que o principal objetivo da calourada foi apresentar a identidade do curso, seus valores e práticas, além de promover a confraternização e fortalecer o sentimento de pertencimento dos calouros à universidade.
Durante o evento, um dos momentos mais marcantes foi a inauguração do Laboratório de Redação Ailton José Segura (in Memorian), espaço que passa a integrar a estrutura do curso e contribuir diretamente para a formação prática dos estudantes. O laboratório homenageia a trajetória de um importante jornalista, reconhecido pelo compromisso com a ética, a informação de qualidade e pela significativa contribuição na formação de novos profissionais, deixando um legado que inspira futuras gerações do jornalismo. Para representá-lo nesta homenagem estavam presente a esposa Edenice Segura e os filhos Ramon Segura e Manuela Segura.
A importância do acolhimento
A iniciativa foi destacada por Letícia Basgal Valiani Ferreira, 18 anos, aluna do primeiro semestre, que participou do evento e ressaltou a importância da experiência para sua integração ao curso. “Me senti mais acolhida e tive a oportunidade de conhecer outras pessoas que ainda não conhecia. Além disso, conversei com veteranos e professores, o que agregou muito e me preparou para o início da graduação”, afirmou.
Compartilhando da mesma perspectiva, Ayana Oliveira de Almeida, 19 anos, aluna do segundo semestre, enfatizou que a organização e a divulgação do evento geraram grande expectativa entre os estudantes, especialmente os ingressantes, contribuindo para o sucesso da proposta de integração. Segundo ela, o momento de confraternização após as atividades foi fundamental para proporcionar um contato mais próximo entre alunos e professores, além de fortalecer os laços entre os próprios colegas do curso.
Sobre a preparação do evento, o veterano Guilherme Enrik Galvão da Costa, 21 anos, comentou sobre os desafios e o processo criativo envolvidos na organização, que incluíram desde a divulgação e a busca por patrocinadores até o planejamento da confraternização, destacando também sua perspectiva sobre o que a iniciativa representa para quem já está há mais tempo no curso. “Engajar os veteranos ainda é um desafio, já que muitos estão focados na conclusão do curso, mas a proposta é mostrar que esses eventos também são importantes para eles, tanto pela troca de experiências quanto pela oportunidade de contribuir com os ingressantes, promovendo a integração entre diferentes gerações dentro do curso”, explicou.
A calourada, além de recepcionar os novos estudantes, reforça a importância da vivência acadêmica para além da sala de aula, evidenciando o papel da universidade como espaço de construção coletiva, troca de conhecimentos e fortalecimento de vínculos entre diferentes semestres do curso de Jornalismo.
