Pesquisa da Unemat reúne pesquisadores e cineastas indígenas de Mato Grosso

Projeto de pesquisa Educom.Socioambiental realiza encontros formativos em preparação às expedições aos territórios, efetivando trocas de saberes, entre os meses de junho a setembro de 2026
Equipe ampliada do projeto de pesquisa Educomunicação Socioambiental e Mudanças climáticas em Territórios Indígenas de Mato Grosso. Fonte: Antonia Alves

Por Patrícia Kolling

O primeiro encontro de capacitação do Itinerário Educomunicação Socioambiental e Emergência Climática reuniu a equipe ampliada do projeto de pesquisa “Educomunicação Socioambiental e Mudanças climáticas em Territórios Indígenas de Mato Grosso” (Educom.Socioambiental) e convidados no início do mês (terça-feira, 02 de junho).

Para a cineasta Kujãesage Kaiabi, do Povo Kaiabi, do Território Indígena do Xingu, as reflexões que o projeto de pesquisa está trazendo é importante para que possam contar sobre sua luta, suas narrativas. “No Baixo Xingu, minha região, estão morrendo muitos peixes e a gente está preocupada com isso. É importante que a gente ocupe mais espaço e converse sobre o que está acontecendo nas aldeias para fortalecer o nosso coletivo, a mídia indígena. A minha luta é sempre dizer em cada espaço que ocupo que a gente precisa parar para pensar sobre o querendo para o futuro”, disse Kujãesage.

Outros seis cineastas – Kamatxi Ikpeng, Takuma Kuikuro, Kamikia Kisedje, Caimi Wassé Xavante – integram o projeto como pesquisadores cinematográficos a partir do olhar do seu povo. Neste primeiro encontro, pesquisadoras, bolsistas e convidados vivenciaram a interculturalidade por meio de trocas de saberes. A contextualização do projeto coube às professoras Antonia Alves Pereira e Rosana Alves de Oliveira (Unemat), Carolina Machado Oliveira (University Bournemouth – UB) e Patrícia Kolling (UFMT). Na sequência, Antonia fez a mediação da temática “Educomunicação, áreas de intervenção, ODS (13 e 20) e extensão universitária”.

De junho a setembro, o curso irá propor trocas de saberes entre indígenas e não indígenas sobre a produção audiovisual articulada com as temáticas da emergência e justiça climática, interculturalidade, cidadania, identidade, cosmologia indígena. Os encontros acontecerão de forma on-line, sempre nas terças-feiras, com a presença dos cineastas Kamatxi Ikpeng, Kujãesage Kayabi, Takuma Kuikuro, Kamikia Kisedje, Caimi Wassé Xavante. Ainda haverá a participação de pesquisadores da área convidados para a mediação das trocas. 

Os próximos encontros serão:

23/06 – Produção audiovisual Xavante, Manoki e Myky e produção educomunicativa Guarani – convidados: Caimi Wassé Xavante (TI Pimentel Barbosa), Tjpju Myky (TI Menky) e Mário Villalva (Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA)

11/08 – Produção audiovisual Kukuro, Kisedje e internacional: oportunidades, festivais e mercado – convidados: Takumã Kuikuro e Kamikia Kisedje (TI Xingu) e Carolina Machado Oliveira (UB)

25/08 – Produção audiovisual Ikpeng, Kaiabi, Rede Xingu+ e perspectivas para a produção e distribuição audiovisual indígena no cenário nacional – convidados: Kamatxi Ikpeng e Kujãesage Kaiabi (TI Xingu) e Ariane Porto (Instituto Porto)

15/09 – Educomunicação Socioambiental e Emergência Climática em Territórios Indígenas – convidadas: Carmen Gattás (Centro de Educação e Cooperação Socioambiental – CECSA-SP), Thais Brianezi (Universidade de São Paulo) e Franciele Lisboa (Ministério dos Povos Indígenas).

29/09 – Desinformação, educação midiática, etnojornalismo e notícias do movimento indígena brasileiro – convidados: Rosana Alves de Oliveira (Unemat), Helena Corozomaé (Operação Amazônia Nativa – OPAN) e Patrícia Kolling (UFMT)

Esses encontros formativos antecedem as etapas de pesquisa e oficinas que acontecerão em cinco terras indígenas de Mato Grosso – Território Indígena do Xingu, no Polo Pavuru, em Feliz Natal; Território São Domingos, na aldeia Fontoura em Luciara; Território Indígena Pimentel Barbosa – Aldeia Caçula em Canarana; Território Indígena Menku, na aldeia Japuíra em Brasnorte; e no Território Rio Verde, aldeia Rio Verde, em Tangará da Serra.

Sobre o projeto

O projeto de pesquisa Educom.Socioambiental é realizado pela Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), com o financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), e em parceria com a University Bournemouth e Universidade Federal de Mato Grosso – Campus Araguaia

Além destes parceiros, o projeto vem contando com o apoio do Ministério Público de Mato Grosso, do Ministério dos Povos Indígenas, da Federação dos Povos e Organizações Indígenas de Mato Grosso – Fepoimt e de setores da Unemat, como: Faculdade Indígena Intercultural – Faindi, Programa de Pós-Graduação em Ensino em Contexto Indígena Intercultural – PPGECII, dentre outros.

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